Vom 22. bis zum 24. Mai fand die diesjährige Projektwoche der Sonnenschule statt. In 20 Angeboten erkundeten die Kinder unterschiedlichste Themen zum Projekt „Natur erkunden“. In der Woche zuvor hatten sie ein Thema ausgesucht, mit dem sie sich in der Projektwoche intensiv beschäftigten.
Über allem stand der Leitgedanke „Natur bewahren“: So stimmten sich alle Kinder und Projektleitende jeden Morgen im gemeinsamen Anfang auf die Projekte ein und sangen zusammen das Lied „Eine Handvoll Erde“. Dann ging es in die Projektgruppen. Klassenunterricht gab es nicht. Stattdessen arbeiteten Erst- und Zweitklässler sowie Dritt- und Viertklässler zusammen.
Die Angebote reichten von Marienkäfern, Vögeln und Bienen, Tiere auf dem Bauernhof, dem Leben in Bächen, essbaren Kräutern, Wald und Wiesen über Umgang mit Müll, Gestalten mit Naturmaterialien wie Steine oder Ton bis hin zu den großen Themen Klimaschutz sowie Wind- und Sonnenergie. Der praktische Umgang stand ganz im Vordergrund: So wurde auf Erkundungsgängen in die Umgebung der Schule mit Forschermitteln wie Lupen auch kleinste Lebewesen entdeckt, Bienenstöcke besucht und mit dem Naturmobil der Bach ergründet. Vogelfutterhäuschen und Vogelfutter wurden hergestellt. Aus Kräutern gab es Salate, Pflanzen wurden gesät. Die Bauernhofgruppe besuchte das Freilicht-Museum in Lindlar. Zum Thema Müll waren die „Mülldetektive“ unterwegs und die Gruppe „Upcycling“ lernte, wie Müll wiederverwertet werden kann. Die Klimadetektive fanden heraus, wie man mit einfachen Mitteln jeden Tag das Klima schützen kann. Steine wurden gesammelt und bemalt, mit Ton Schalen und Figuren geformt. Mit selbstgebastelten Segelflugzeugen, luftangetriebenen Fahrzeugen und Wasserrädern fanden die Kinder heraus, wie viel Kraft in Sonne, Wind und Wasser steckt.
Der Höhepunkt der Woche war die Präsentation der Projekte am Freitagnachmittag: Wieder gab es einen gemeinsamen Anfang mit dem Lied „Eine Handvoll Erde“, dass die Kinder ihren Eltern, Großeltern, Geschwistern und anderen Gästen vorsangen. In fröhlicher und lockerer Atmosphäre bestaunten sie anschließend die Ergebnisse der Projektwoche. An vielen Mitmach-Stationen konnten unsere Gäste selbst tätig werden, Experimente durchführen oder mit Naturmaterialien gestalten.
Zeit für eine Pause fand man in der Cafeteria. In der OGS gab es ein überaus reichhaltiges Kuchen-Bufett. An schön dekorierten Tischen konnte man Kaffee und Kuchen genießen und kam miteinander ins Gespräch.
An dieser Stelle bedanke ich mich bei allen Eltern für die vielen tollen Kuchen, für das Besorgen der Getränke, dem Verkauf von Kuchen und Getränken, dem Auf- und Abbau der Cafeteria. Vielen Dank an das OGS Team, dass uns hier so gut unterstützt hat.
Auch bei den Unterstützern unserer Projekte bedanken wir uns sehr: Bei den vier Mitarbeiterinnen der OGS, die zwei eigene Projekte angeboten haben sowie bei dem Team „LemaS“ des Wüllenweber Gymnasiums, die ebenfalls ein tolles Projekt anboten. Vielen Dank an die Imker, deren Bienenstöcke wir besuchen durften. Auch geht ein großes Dankeschön an unseren Förderverein, der uns mit den nötigen finanziellen Mitteln diese tolle Projektwoche erst ermöglicht hat.
Ganz ganz herzlich bedanke ich mich beim Team der Sonnenschule für tolle, engagierte Projekte zu diesem wichtigen Thema und für die gute Mitarbeit bei der Organisation dieser ganz besonderen Woche!
Gabriele von Blücher
